報告: 沒有比較厲害

弟兄姊妹平安，我是士銘，今天要來跟弟兄姊妹分享的是加拉太書五章13-18節（帶大家念一次，13-15節再念一次）。請大家13-15節多讀一次，主要是今天我的講道是有關這段經文的真實體驗。

我平時在中和的積穗教會聚會，這是一個小型教會，是一個三層樓高的透天厝。一般說來，如果主日崇拜的聚會人數平均是百人以下算是小型教會，是嗎？不過我聚會的積穗教會，主日的聚會人數平均大約三十人，多一點也不太會超過五十人。常在教會進出的弟兄姊妹大多已經可以說是我的阿公、阿媽、伯伯、阿姨這樣，就是我的長輩。像我這樣四十歲以下的社青有三位。再來是青少年，有固定參與青年團契的約有七位。再來就是主日學的小朋友，大約有五位吧。

請再給我一點時間來介紹這個小教會，這跟今天的講道很有關係。教會因為小，平常就好像一個三代同堂的大家庭；那麼實際的運作也是需要同工。可是教會本來人數就不多，願意下班後還參與服事的又更少，所以如果有自願的話，通常一個人都是得「十八般武藝樣樣精通」。以我來說，平時我是個朝九晚五的上班族，在教會(以下加快速度一口氣念完)有加入煮愛宴的輪值、有主日和禱告會的敬拜主領、有帶領青年團契、有洗碗、有開福音車載老人家、有修電腦、有管教會音響、有策劃夏令營、有探訪等等...。常常我都在想，牧師、師母一週還有星期一休假，我們這種社青根本等於沒有休假。這種情形久了，疲倦累積到一個程度，心裡難免會有埋怨。

總而言之，會友與牧師、師母的距離是很近的。一些弟兄姊妹會說：哇！小教會，每個會友都能被照顧到，很棒耶！但是，像我這樣的同工，與牧師、師母常常接觸；親近到某種程度，很多想法都反而不跟牧師、師母溝通了。為什麼呢？大概是有兩種想法：一是我連休息都沒時間了，還要參加什麼基要真理班、什麼特會，好討厭，牧師、師母怎麼都不體諒我呢？二是還要溝通什麼呢？我們不是很熟了嗎？

這兩種想法我都有，尤其我到華神延伸部念書以後，還驕傲的認為教會的課程沒什麼幫助。一年前我即將要讀第二遍聖經，可是第一遍不懂的地方還是不懂，讀不太下去，於是就問牧師如何更有系統的讀聖經？他推薦我來華神念延伸部。這一讀不得了，第一堂課開始，聽課可以聽到整個人要跳起來！神學院老師所教的讀經方法啦、老師解經的深度啦，都是我平常在教會接觸不到的。一回到教會……牧師、師母他們一直以來，在教會裡推動一套基要真理課程，牧師尤其要求長老、執事，以及青年團契的輔導一定要精通，因為「不受裝備怎麼爭戰呢？」

可是我一直不想穿這套「裝備」，我質疑，為什麼不乾脆好好讀聖經呢？如果教會裡面有一個人，可以認真的將聖經的66卷書查考一遍，找出每卷書、每一章節的歷史文化分析、文學文法分析、經文的中心思想；而且，最最重要的是，這個人如果還找得出「應用」（加重語氣），那讓這個人開一個查經班，不是比去讀這套課程還要好嗎？結果呢？牧師每週表定的上課時間或是講道，唉，都讓我痛苦無比，這套教材所解釋的聖經真理都讓我批評成「斷章取義」、「浪費時間」、「不重視歷史背景」、「憑己意靈意解經」。

自從來延伸部上課以後，我養成了聽道做筆記的習慣。然後呢，每當在教會一邊聽道、一邊做筆記，如果牧師此次引用的經文有好幾段，又來自不同的書卷，被我判斷這些是「中心思想不同」的經文的話，我在心裡就會「開心」（做出輕浮的動作）的宣布：「啊！今天的講道有沒有聽都沒關係了！」或是，牧師的講道中，突然從一個主題切到另一個主題，也就是一篇講道裡面有好幾個主題的話，我也會直接在筆記裡註記：「今天的講道也可以不用聽了。」可是奇怪的是，除我以外，其他弟兄姊妹好像都在牧師講道之中獲得了不少，頻頻點頭。

（稍作停頓）我是不是有病啊？

為此我時常禱告、求問神。我想我算是蠻認真上華神的課，平時讀經或準備華神的功課也算是用功，那為什麼我沒有被神的話語修剪得更加謙卑，更懂得如何看牧師、師母和弟兄姊妹比自己強呢？我變得好驕傲。今天不管誰上台－－可能是牧師或長老－－我在底下就一直「評分」，越評就越氣。每次聽道或是裝備課程，牧師很喜歡講「順服」，然後說：「跟前後左右的弟兄姊妹說：『順服就蒙福』」。另外，牧師常在講道或上課中講，（以下模仿牧師語氣）就算聖經讀得再通，什麼歷史文化都懂，可是在教會不順服牧師；牧師說要讀這本基要真理你不讀就是不順服，那你讀到的都只是知識。就像法利賽人一樣，你會走向滅亡都不曉得！每當我聽到這個，我都想牧師「又」在講我了！然後在筆記上阿Q式的反駁（做出寫筆記的動作）：「牧師對法利賽人可能有誤解。」

我心裡都暗暗埋怨，覺得牧師好像在批評我讀神學院沒有用，事情做那麼多，還被講。牧師有時找我聊天，我怕不小心透露自己的「心聲」，所以不管問我什麼，我都蜻蜓點水式的帶過就算了。另外，牧師說青年團契要帶這一套基要真理，我偏不要，自顧自的帶青年們查經。我在想：「如果牧師認為，這套基要真理是為了幫助弟兄姊妹更有興趣讀聖經，那為什麼不直接帶大家讀聖經就好？」我甚至，得到了一個結論：「牧師，不見得是教會裡讀最多聖經的人，沒有比較厲害！」

可是我不開心（說完停一下），就算我自認比較厲害又怎麼樣呢？

這次課程選擇加拉太書五章13-18節，在構思講章時，就覺得應該上台自我剖析一番。怎麼說呢？當我知道了第13節的「放縱情慾」的「情慾」不僅是指「色情」；如果我們往下看到20節：「爭競」、「紛爭」、「嫉妒」，這也算是放縱情慾的項目，我就知道，其實我這段日子很糟糕。我在心裡不停的論斷牧師怎麼樣、師母怎麼樣，他們要我做什麼服事、參加什麼讀書會，我都很驕傲的認為：「我不如照自己的進度好好研經，比教會的什麼課程都有用太多了。」

雖然我沒有不來教會，可是都擺一張臭臉。至於說到14節什麼「愛人如己」？是啊，我明知道如使徒保羅在16節這裡教導加拉太教會的弟兄姊妹說，不放縱肉體的唯一「解藥」就在：「順聖靈而行」，而且「順聖靈而行」將自然而然帶出「用愛心互相服事」的果子。但我做不到啊！所以這次講道我很慌張，因為我既沒有在這問題上面得勝，那麼我要講的「道」又會在哪裡呢？我是乾脆找牧師坦白的將我的掙扎告訴他，請牧師原諒我的冒犯，然後再拼命禱告求主的憐憫，作業就做出來了嗎？

11/6交第二次作業的當天一早，心裡很緊張，因為講道大綱、目的轉承還是寫不出來。我上班的公司在華山市場旁邊，可能很多人知道華山市場有一家賣豆漿的生意非常好。那天早上我照例看著有多少人在排隊當作消遣，突然想起一個有關爸爸的小故事；因為這個往事，有一個結在心裡被打開了。

我的國、高中時期對爸爸的很多行為都不以為然。例如他習慣早起運動，週日也是；然後7點多就提著早餐回家。接下來一定會把還在睡的我叫醒吃早餐，理由是鹹豆漿冷了不好喝。每次他都買燒餅、油條、鹹豆漿這三樣，從不會有別的如蛋餅、鍋貼等等。

有次我跟他吵架，我說鹹豆漿冷掉很重要嗎？大不了我再加熱就好了嘛！就為了這種小事把我吵醒，星期天耶！我要睡到自然醒啦！而且每次都吃燒餅油條這個好乾，你怎麼都不買蛋餅啊？

讀大學在外縣市，現在又在台北工作，沒什麼機會吃到爸爸買的早餐了。但小時候喝的鹹豆漿口味居然成了我的「唯一標準」。以後若是喝到別家的鹹豆漿，口味不同就等於難喝，量不夠也等於難喝（老家那間是超大碗的）。現在回想，我並不討厭在星期天早起吃早餐－－因為爸爸對我是充滿愛的，只是當時不知道。目前更變成了一個記號⋯只要早上吃到這家的燒餅油條鹹豆漿，我就知道：我在家。

每次想到這一段就又開心又難過。開心的是現在跟爸爸很親近，難過的是當初我怎麼那麼不懂事，跟爸爸有什麼好比的呢？同時，在心裡，我也在反問自己：「牧師每每在台上呼籲大家讀那套課程，氣勢很強，讓人有點受不了；可是對牧師而言，難道這就是他愛我們的方式嗎？」我不禁數算起牧師、師母的種種付出，他們是怎麼忍受我們有時的冷嘲熱諷，他們常常的關心。可是我卻抗拒這個念頭；畢竟長期以來我都心裡暗暗跟牧師比誰厲害。突然之間，我發現在聖靈裡面，沒有在比誰厲害的，而是在比誰「會愛」。

終於，11/19晚上在睡覺前，我放棄聖靈和情慾的拉扯......我沒力氣了（愛牧師師母愛教會、到底誰比較厲害）。我躺在床上，把這段日子想提出的抗議、那些本來想當面指責師母卻又忍住的氣話，還有明知要愛牧師師母卻又沒辦法的歉疚；不管是什麼，一股腦的全部告訴主耶穌！後來怎麼睡著的已經忘了，反正一定沒有說「奉主耶穌的名禱告，阿們」。真的很像哭著睡著的小朋友欸！

神在我身上做了什麼奇妙的事嗎？我不知道，但那一週的主日講道，我突然發現牧師「講道講得好好」喔！教會的長輩仍然聽得頻頻點頭。偶爾牧師有些比較武斷的解經，又怎麼樣呢？因為他是出於愛而準備的講道，並非要跟弟兄姊妹比出一個高低的講道，當然也不是為了交作業（笑）。而且我知道，牧師是極嚴謹看待神所要透過他傳講出來的信息的。前一段時間我的自大蒙蔽了我接受愛、付出愛的能力。

再來複習一次五章13節：「弟兄們，你們蒙召是要得自由，只是不可將你們的自由當作放縱情慾的機會，總要用愛心互相服事。」再次像一記重槌敲在我的心上，因為神主動的恩典召我成為祂的兒子，釋放我所受的綑綁得了自由，隨聖靈的引導我本該自然而然的會愛；可是，驕傲，讓我變得：除非你比我厲害，其他的我才能接受！

哎（語氣短）！請看看，現在在台上的這個人有多麼偉大啊！我是唯一的標準耶！唉（拉長），真是感謝主的憐憫。

各位在主裡的家人，不知道你是否曾經、或是現在跟我有同樣的掙扎？不見得你的對象是牧師，也可能是小組長、可能是長老、可能是教會中的長輩，當然也可能是某一位責任同工。在完成一項目標或是每週一次的小組分享，你總是覺得領導的弟兄姊妹處理事情的方式太不圓融、太不皆大歡喜了。他正推動的福音工作也好、讀經方法也好，總是讓你心裡覺得：這樣有用嗎？這樣弟兄姊妹的生命真的會成長嗎？然後因為他過不了你這一關，你覺得他沒有比你厲害，於是你沒辦法愛他；甚至，你根本不想愛他！

當你在跟別人碎碎念，或是心裡埋怨：「他沒有比較厲害，我比較厲害！」（台語）的時候，我要請你停下來想一想──今天這名領袖既然是神所設立的，有一份責任和愛的能力是神所賜給他的；而他的行為若沒有嚴重的曲解聖經教導的話，那麼他是否正在盡全力用他會的方式，去完成神的託付呢？

父神對每個孩子，有不同的計畫：他有他該學的功課，我也有。然而我們願不願意用愛彼此成全、互相寬容，讓他幫助我，讓我幫助他，把該修的學分修到，到了時候可以順利「畢業」呢？換個角度來講，若我們當中有傳道或小組長，你願不願意試著像主聖靈的溫柔、忍耐，等待著我們所愛的弟兄姊妹成長起來呢？使徒保羅在 15節提醒加拉太教會的，如今也提醒著現在的我們：「你們要謹慎，若相咬相吞，只怕要彼此消滅了。」